ことばと音の記憶

最近、「絵本を見る眼」という本を読んだ。 絵本の編集者をしている方が書いたエッセイになる。 他人の考えを本で読むというのは面白いな。 知らないことを知る。 「絵本を見る眼」 もうどんな内容の本だったのかは、あまり記憶にないのだけれど。 人間が言葉をおぼえるのに、やはり「音」からはいる事ということ。 それを痛感したのだった。 私は、そもそも貧しい生まれのものなので、友人たちの自宅へ遊びに行くと、自宅にはない文化にふれることが多くあり、その環境の差を思い知った。 音。 音か。音の思い出。 友人宅で、流れていたビートルズ。 小学生のころだ。 自分の家にないものが沢山あった。 部屋に英語の曲が流れている。 それだけで衝撃的だった。 私の家では母が音楽を聴くことを見たことなかったな。母の耳は片方聞こえないから、それで音楽とは遠ざかっていたのかもしれない。そうだな、時々美空ひばりさんの曲「川の流れのように」を口ずさんでいた。あの頃は、テレビで歌番組がたくさん見れた時代だから、母が音楽を聴く媒体はテレビだったかもしれない いつも懸命に働いて、養ってくれた母だ。それなのに、今も親孝行できずにいる自分を悲しく思う。 絵本の読み聞かせがどれだけ大切か。 それはよくわかった。 私の記憶では、母の声で本を読んでもらったのは、保育園までであった。 この「絵本を見る眼」という本を読んで思ったのは、小学生になっても、親は子に本を読んであげるほうがいいということだ。 小学生低学年は、まだまだちいさい子供で、大人と接することが多いほうがいい。 ご両親が読んであげる本とその時間で、小さなひとは美しい言葉を学ぶだろう。 そう思った。 ほとんど自宅で過ごす私がたまに外に用事があって出かけた時、スマートフォンの動画に子守りさせている大人を見かけると、切ないきもちになるのだが。 周囲や社会が子供が泣くということに厳しいと、簡単に泣き止む方法をとるしかないから、なんともいえない。だから、スマートフォンを使っての子守りも一概には責められない。 不思議と子連れの外国の観光客ではそれは見かけないが、日本の人では、よく見かける。なぜだろう。 スティーブ・ジョブズが自身の子供にはスマートフォンを与えなかった話は有名だ。私はジョブズのような上司は嫌だが、自分がもし親だったら、ジョブズと同じことをするだろうな、たぶん。 私個...

新しいことを作り出す手がかり(美術史を知るということ)

「多くの人に見てもらいたいなら、美術史を知ることです」


絵を見るプロから、そう教えて頂いた。
当然、理解していなかった。でも、プロが言うならば学ぶべきだと思って、どんな本を読んでいいかわからず、ネットでいくつかのブログを読み、お勧めで上がってくるタイトルの本を図書館で借りて数冊読んだ。
後は、YouTubeで山田五郎さんの「オトナの教養講座」を見た(非常に面白くて、毎回楽しみにしています)。
私が最初に学んだ美術史は「西洋美術史」だ。
学校に通っている学生ではないので、「これ、テストに出るよ!」という迫られたものもないから、詳しい用語などははっきり言って覚えていない。
ただ、時代によってどういう表現が生まれ、作風になるのかというのがなんとなくわかった気になった!(表現については、これから自分の手で描いて行って、確認する事になる)

私がヌードデッサンに通っていた2年前は抽象が流行っていたようだが(地方だから??)、今はどうやら具象らしい。私は昔から先生方に「具象を描け」と勧められていたのだが、それもよくわからなかったが、そう言われたのは、今、流行っているからかもしれない。
美術史を読むようになって、当たり前なのかもしれないが流行りの表現はどうやら時代と結びついていることらしいのが、この馬鹿な私にもわかってきたのだ。

勉強とはなんだろうな。
なぜ勉強するのかって、今更だが誰も教えてくれなかった。
表面上の理由はなんとなく子供ながらに察していて「それで給料が高くなるのだろうか?」などと生意気に思っていた記憶がある。しかし、勉強をしておくと良い正統な理由がわかると、少し納得できる気がする。
勉強の定義が難しいので、上手く言えないが、結局、いろんなことにつながってくるのではないかと、最近、思う。
学校で学ぶことは実践的ではないが、楽しく生きるために、人生を楽しむために知っておいた方が良いことが多いのだ。
しかしながら、親類の子には「安心しろ!小三までの学力があれば生きていけるぞ。四年大に行かなくても生きて来れた、ここに見本がいる。」と伝えてあるが。上記のことも伝えておいた。

歴史を知ることで見えてくることがあるだろう。
今更だが、日本史と世界史をきちんと勉強しておけば良かったと思ったのだった。
とりあえず、図書館で漫画でも読んで学んでみるかなと思っている。
新しいことを探る時は、過去を知らねばならない、そこからデータを出すためであろう。
受験も過去出題問題集を解くでは無いか。
そうやって、見えてくるものから新しいものが何かという事の答えを出す。

最近は日本美術史を読んでいる。
冒頭に書いた、絵を見るプロに「日本美術史は何を読んだら良いのか?」と聞いて、数冊教えてもらった。それも図書館から借りて来た。
私は、あまり日本の美術のことを知らなかった。
よくわからずに、先に西洋美術史から本を読み始めてしまったが、日本美術の凄さを最近思う。
美術館へ行くと日本人が描く「洋画」が展示されていることが多いせいか、日本の絵に関しては「日本の良さ」というものを真摯に受け止めていなかった。
でも、違う!
日本はすごい。
西洋美術史を読んでいると「ジャポニズム」と言って、何度も日本が西洋に影響を与えている。
日本は俯瞰した絵が上手い!!!
日本の絵具で西洋画を描こうとした時期もあったのを知った。
絵具が違うと、表現の仕方(方法が限られたり、逆に活かしたり)も違う。
そういうの、なんとなくわかる。
大きな画材屋さんで、ビンに詰められたあの日本画の絵具をみた時、なぜか日本を感じた。
きっと西洋画には無い色味があったからなのでは無いかと思う。
土や金属、貝、日本の風土に合うものであろう。

今は、日本画に興味がある。



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